-
1360
छात्र -
958
छात्राएं -
92
कर्मचारीशैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

केन्द्रीय विद्यालय, नं. 1, शिफ्ट 2, दिल्ली कैंट
उत्पत्ति
विकास का महत्वपूर्ण मील का पत्थर यह विद्यालय 500 छात्रों के नामांकन के साथ 3 सेक्शन स्कूल के रूप में शुरू हुआ। 2004 में स्कूल में दूसरी पाली शुरू हुई। 2 शिफ्टों की कुल क्षमता लगभग 5500 के करीब है
16 जनवरी 1967 को केवी की आधारशिला लेफ्टिनेंट जनरल हरबख्श सिंह द्वारा रखी गई थी। 8 सितंबर...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री. सरदार सिंह चौहान
उप आयुक्त
तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम ।। – श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वह कर्म है और जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म तो परिश्रम स्वरूप है तथा अन्य विधायें तो मात्र कला कौशल ही है। भारतीय ऋषि -मुनियों व मनीषियों ने ज्ञान (विद्या) को मनुष्य की मुक्ति का साधन कहा है। र्मनुष्य को भय, भूख, दुर्विकार , दुष्प्रवृत्तियाँ , दुराचरण, निर्बलता , दीनता व हीनता ,रोग-शोक इत्यादि से मुक्ति की अभिलाषा अनंतकाल से है। श्रीविष्णुपुराण का उपरोक्त महावाक्य हमें यही संदेश देता है कि मनुष्य को ज्ञान के द्वारा अपने समस्त क्लेशों से मुक्ति पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए | विद्या त्याग और तपस्या का सुफल होती है इसीलिए ज्ञान की उपलब्धि सदैव श्रमसाध्य है| आइये , हम सभी अनुशासित होकर, समर्पित भाव से समस्त उपलब्ध साधनों का मर्यादापूर्वक उपभोग करते हुए ज्ञानार्जन का सद्प्रयास करें| अपनी दिनचर्या में उचित आहार , विहार और विचार का समावेश करते हुए व्यक्ति के रूप मे प्रकृति प्रदत्त अनंत संभावनाओं को ज्ञान की पवित्र ऊर्जा के आलोक में पल्लवित व पुष्पित करें | हम सभी कृष्ण यजुर्वेद के तैत्रीय उपनिषद के इस सूत्र का प्रतिदिन अपने विद्यालयों में प्रातःकालीन प्रार्थना सभा में सस्वरपाठ करते हैं :- ॐ सह नाववतु सह नौ भुनक्तु , सह वीर्यम करवावहै | तेजस्वि नावधीतमत्सु मा विद्विषावहै, ॐ शान्तिः शान्तिः शान्तिः।। आइये , इस सूत्र में छुपे महान संदेश को समझें और अपने जीवन में आत्मसात कर अपना नित्य कर्म करें | मैं , दिल्ली संभाग के समस्त अधिकारीयों , प्राचार्यों , शिक्षकों , विद्यार्थियों व कार्मिकों को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ और सभी के लिए सफल व सुखद भविष्य की कामना करता हूँ |
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डॉ सुमन लता
प्राचार्य
बच्चे उपजाऊ खेत की हरी-भरी फसलों के समान होते हैं, जो किसी भी विकसित और प्रगतिशील राष्ट्र की आधारशिला बनते हैं। वे देश के भविष्य के आधार स्तम्भ हैं। वे राष्ट्र-वृक्ष की जड़ें हैं जो नई पीढ़ी को कर्म, आराधना और समर्पण का फल देती हैं। इन बच्चों को भविष्य में बहुत आगे जाना है और देश को सफलता और गौरव के पथ पर ले जाना है। टीचिंग बिरादरी से जुड़े होने पर मेरी खुशी का ठिकाना नहीं है, जैसा कि ठीक ही कहा गया है, टीचिंग ही एकमात्र पेशा है। एक बच्चे का पालन-पोषण उसके शिक्षक द्वारा समर्पण, बुद्धिमत्ता और सभी गुणों से किया जाता है। उसे अपनी बुद्धि का उपयोग करने और भावी पीढ़ी के लिए एक मजबूत किला बनाने के लिए दुनिया में भेजा जाता है। एक विद्यार्थी अपनी जिम्मेदारियों और कर्तव्यों को समझता है और उनमें संतुलन स्थापित करता है। दुनिया की रक्षा करने और अनुशासित रहने का कर्तव्य शिक्षक द्वारा निभाया जाता है। छात्रों की रचनात्मकता, प्रश्नवाचक दृष्टिकोण, तार्किक सोच, अपनी संस्कृति और परंपरा में उनकी आस्था और सबसे ऊपर मानवीय होने के लिए एब्सेडरी अप्रतिम है। मेरा दृढ़ विश्वास है कि इस प्रयास को टीम वर्क के साथ पूरा किया जा सकता है, हालांकि इसके लिए जबरदस्त ऊर्जा की आवश्यकता होगी। "जिस व्यक्ति को खुद पर भरोसा होता है वह दूसरों का भी विश्वास हासिल कर लेता है।" आइए आज उन चीजों को पूरा करें जो कल असंभव थीं। शुभकामनाएँ और आशीर्वाद!!!
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
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शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजना 2024-25
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समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल
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डिजिटल भाषा लैब
30 कंप्यूटरों के साथ विद्यालय डिजिटल लैंग्वेज लैब
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
हमारे विद्यालय में स्मार्ट ई क्लास रूम
पुस्तकालय
हमारे विद्यालय की आधुनिक डिजिटल लाइब्रेरी
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
अच्छी तरह से सुसज्जित प्रयोगशालाएँ
भवन एवं बाला पहल
स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र योजना और उपयोग
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल अवसंरचना के अंतर्गत विद्यमान सुविधाएं
एसओपी/एनडीएमए
मानक संचालन प्रक्रियाएँ और राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन
खेल
शारीरिक परिश्रम और कौशल से युक्त गतिविधि
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
राष्ट्रीय कैडेट कोर छात्रों के लिए प्रशिक्षण शिविर
शिक्षा भ्रमण
बच्चों को एक अलग माहौल में एक-दूसरे के साथ समय बिताने का अवसर
ओलम्पियाड
ओलंपियाड परीक्षा एक प्रतियोगी परीक्षा के रूप में
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विशेष वस्तुओं के संग्रह के साथ एक संगठित कार्यक्रम देखा जा सकता है
एक भारत श्रेष्ठ भारत
ईबीएसबी के तहत संचालित गतिविधियां
हस्तकला या शिल्पकला
अपने हाथों से चीज़ें बनाने से जुड़ी गतिविधियाँ
मजेदार दिन
विभिन्न प्रकार के मनोरंजन और गतिविधियाँ प्रदान करने वाले संगठित कार्यक्रमों का दिन
युवा संसद
मॉक पार्लियामेंट सेट-अप और पार्लियामेंट प्रकार की बहस का प्रदर्शन
पीएम श्री स्कूल
भारत सरकार द्वारा केन्द्र प्रायोजित योजना
कौशल शिक्षा
भारतीय युवाओं की रोजगार क्षमता को बढ़ाना और डिजिटल साक्षरता को बढ़ावा देना
मार्गदर्शन एवं परामर्श
परामर्श या अन्य समस्या-समाधान के माध्यम से किसी को मार्गदर्शन देने की प्रक्रिया
सामाजिक सहभागिता
समुदाय के कल्याण के लिए किसी संगठन में भागीदारी
विद्यांजलि
सामुदायिक और निजी क्षेत्र के माध्यम से स्कूलों को मजबूत करने का लक्ष्य
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